Модуль 2. Создание сценария видео истории

Сценарий видео истории — это история, в которой определяется тема, сюжет, действия, слова, и диалоги персонажей, всё то, что будет в кадре.       1. Определите тему истории, которая лучше всего подходит для проекта, над которым вы сейчас работаете? Хотите ли вы изложить результаты своих исследований? Можно изложить изученные сведения. О чем будет ваша история? СОВЕТ Вы можете создать видео иллюстрацию к уроку или видео историю о себе и своих достижениях. Расскажите о предмете, которому вы обучаете или о том кого обучаете и как обучаете. Или расскажите о Вашем опыте обучения в прошлом и как это повлияло на личные и профессиональные решения. Личный пример всегда оказывает большее влияние.                Примеры проектов видео историй Знакомьтесь с искусством Забота об окружающей среде Традиционная еда   Учащиеся говорят о своих любимых традиционных блюдах.  Базовый уровень. Учащиеся выбирают блюдо, которое они едят дома с семьей, и обсуждают   составляющие его продукты. Они находят в Интернете изображения продуктов и готового блюда, добавляют текстовое сопровождение об этом блюде, его происхождении и т. п.  Средний уровень. Учащиеся готовят некоторые блюда в классе, фотографируют, записывают звук.  Высокий уровень. Добавляется раздел о питательной ценности различных продуктов, составляющих блюдо; о климате, в котором они вырастают; о социальном или культурном контексте данного блюда (например, это может быть праздничное блюдо или рецепт национальной кухни); о роли пищи в культуре. Планирование поездки   Ученики рассказывают историю о том, в какую страну им хотелось бы отправиться на каникулы. Базовый уровень. Найдите фотографии и сведения о стране.  Средний уровень. Изучите маршрут поездки, поговорите о возможностях ее финансирования; на каком транспорте добираться, где жить и чем заниматься.  Высокий уровень. Узнайте политическую обстановку в стране, выучите несколько фраз на местном языке. Запишите себя при произношении этих фраз (а также их перевода).              2. Создайте сценарий.    Просмотрите свою историю и выберите, о чем вы будете говорить в кадре, какая информация будет в виде текстовых пояснений. СОВЕТ Не поддавайтесь искушению выбрать легкий путь и создать историю только с изображениями и музыкой. Люди хотят услышать ваш личный голос. Не стесняйтесь того, как звучит ваш голос, это не конкурс.    Некоторые истории начинаются с важных вопросов, другие — со значимых статистических данных и запоминающихся изображений. Найдите способ сразу же привлечь внимание слушателей и старайтесь, чтобы им не стало скучно. По ходу повествования поднимайте новые вопросы и поддерживайте интерес аудитории.     Определите о чем вы собираетесь рассказать в кадре. Все истории имеют начало, середину и конец. В начале идет предпосылка истории, введение зрителя в проблему. В середине излагаются препятствия, которые возникали при решении проблемы и в конце предложите решения и открытия.      После проверьте и отредактируйте.          Примеры сценариев  Одежда (английский язык 3 класс) Проблема времени в воспитании детей Неизвестные уголки Санкт-Петербурга Создание мультфильма + видео Периодический закон Менделеева + видео Задание    1) Создайте сценарий по шаблону  В окне шаблона выберите меню Файл/Создать копию... назовите документ и выставите галку Скопировать настройки доступа. И после этого вносите информацию!  Напишите 1 – 2 предложения в каждую строчку  (достаточно записать 20 секунд). Если вы заполнили больше 10 строчек, то ваше видео будет больше чем 3 минуты. Если больше 1 странице, то ваше видео будет очень долгим. Если это первое ваше видео, то придерживайтесь 2-х минут и не больше 20 изображений и 1-2 видео фрагментов.     2) Проверьте доступ к документу! Инструкция "Настройка доступа".    3) Поделитесь ссылкой в сообществе Фестиваль видео историй в меню 2.Сценарий   4) Прокомментируйте один из сценариев, Вы можете начать свой отзыв со слов вроде: "если бы это была моя история, я бы...", посмотрите сделано ли описание аудитории, или назначение цифровой истории, что вам непонятно, что можно улучшить. Так же дайте ответ на комментарии коллег.  Уважайте труд участников МК. Будьте открыты к другим предложениям и задавайте вопросы. Пользы не будет от таких комментариев как "Мне очень понравился ваш сценарий, Вы проделали большую работу", "Вы выбрали очень интересную тему, и я не дождусь, когда увижу ее реализацию", и ваша работа не станет лучше.  Лучше написать "Считаю, что ваш сценарий хорошо написан, но не понятно второе предложение, где вы используете "Множество" возможно, если вы дадите определение, слушателям будет более понятна ваша идея".